旺報【記者戴孟錚╱台北報導】

小學生養蠶經驗,兩岸皆有之。飼養昆蟲為中年級課程,除蠶寶寶外,紋白蝶、獨角仙等也有班級飼養,網路上常有老師分享學生飼養經驗。現多為書商提供幼蟲及飼料來源,但也有學生會主動找尋替代昆蟲,增加學習經驗。

嘉義支票貸款 >屏東代書借款 宜蘭民間貸款 機車車貸條件 家住上海的于楊,回憶小學飼養經驗,「我養過蝌蚪,不過因蝌蚪很難用肉眼分出是青蛙還是蟾蜍,所以養到最後,有些以為是青蛙結果卻是蟾蜍。」也有大陸朋友基隆民間借貸 分享小學飼養淡水龜經驗,「牠們越來越大隻,水缸快裝不下了。」

在桃園市任教的林老師表示,國小四年級的自然課程內容有提到養小動物,「不過沒有規定每人都要養,因為學校有菜園,我們班的孩子就跑去菜園抓蟲,帶回家飼養。」有些孩子喜愛昆蟲,會主動向自然老師請益,詢問獨甲仙、紋白蝶幼蟲等其他昆蟲種類和食物來源為何。

「桑葉有些書商會提供,如果不是蠶寶寶,獨角仙或是紋白蝶幼蟲等,牠們的食物比較好找。」曾教過小四自然課的戴老師說,現在書商除配合課程提供蠶寶寶,還會給老師桑葉,讓每個班級共同飼養幾隻,較不易造成家長困擾。

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